艾迪创客机器人俱乐部针对不同年龄段孩子的不同特点进行了特殊的设计,充分发挥和挖掘孩子们的想象力和创造力,鼓励和培养孩子自我发现问题,自我解决问题的独立自主能力,推动孩子思维的发展,让孩子在俱乐部的环境中养成与他人互相合作与交流的习惯与技能。俱乐部基于国际先进的“STEAM”教育理念(S—Science科学、T—Technology技术、E—Engineering工程、A—Art艺术、M—Mathematics数学),秉承着做中学、玩中学,发挥想象力,提高创造力,培养创新意识,提倡创客精神的经营理念。
艾迪创客机器人俱乐部为解决中国孩子在动手能力、逻辑及基础科技知识不如国际同龄孩子的情况,依托中美课程研发团队对国际流行的乐高课程、机器人课程进行了进一步的深化,针对不同年龄段孩子的不同特点进行了特殊的设计,充分发挥和挖掘孩子们的想象力和创造力,鼓励和培养孩子自我发现问题,,自我解决问题的独立自主能力,推动孩子思维的发展,让孩子在俱乐部的环境中养成与他人互相合作与交流的习惯与技能。 <<<查看详情>>>
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