新创客机器人依托美国创客空间、北美儿童大学联合会、美国儿童创造力实验室等知名机构的优质课程体系和教育资源。运用建构主义原理、多元智能理论以及流畅感理论,采用5C1E的教学模式,使用丹麦乐高EV3和意大利AREUINO教具,针对3-16岁青少年儿童进行创意科技综合素质教育,让孩子在机器人的搭建过程中“玩乐、学习、分享”,充分锻炼其想象力和创造力。
新创客机器人教育开发出具科学性和实践性的创客空间课程,此系列特色课程更加开源,由机器人设计制作转变为在创客空间中进行各类开源软硬件、智能控制技术、3D打印技术、激光雕刻技术等先进技术全面进行项目自主设计、制作、研发、创造,通过兴趣自主开发创新产品。通过众筹、产品孵化,从而创造出属于孩子们自己的科技产品甚至科技公司等。 <<<查看详情>>>
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